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"孙悦,我的朋友!" 对于物理和数学倒是情有独钟

作者:竹报平安 来源:婆娑曼妙 浏览: 【 】 发布时间:2019-10-13 11:40 评论数:

  纳粹副元首赫斯在大战正酣之际以其单独驾机飞往敌对的英国而为人们留下难解之谜。  鲁道夫?沃尔特?理查德?赫斯(Rudolf Walter Richard Hess,孙悦,我1894—1987),孙悦,我1894年4月26日出生于埃及亚历山大里亚的德国商人家庭。赫斯先后在亚历山大里亚的德国教会学校、德国的巴德戈迪斯堡教育学院、瑞士的纳沙泰尔商业学校和德国的慕尼黑大学学习。青年时代的赫斯对于继承乃父衣钵经商致富并无兴趣,对于物理和数学倒是情有独钟。赫斯与慕尼黑大学教授、地缘政治学创始人卡尔?豪斯霍弗关系颇为密切,豪斯霍弗的地缘政治学理论对赫斯的世界观影响极大。  第一次世界大战期间,赫斯加入希特勒所在的团队,先后在西线和东线参战,两次身负重伤,获得二级铁十字勋章,晋升为预备役中尉,最后转入德国空军服役。  赫斯于1920年7月1日参加纳粹党,成为该党的第16名党员。大约在1921年5月纳粹党的某次晚会上,赫斯第一次听到希特勒的演讲,对其演讲才能极为钦佩。想必是有感而发,赫斯在其题为《领导德国恢复旧日光荣地位的人应当是怎样的人》的文章中如是说:“在一切权威荡然无存的时候,只有一个来自人民的人才能确立权威……独裁者在广大群众中扎根越深,他就越能了解在心理上应该怎样对待他们,工人们也就越不会不信任他,他在最活跃的人民阶层中也就越会得到更多的支持。他本人与群众并无共同之处。像一切伟大人物一样,他有伟大的人格,必要时他不会因害怕流血而退缩。重大问题总是由血和铁来决定的。”这样的文章自然能博得希特勒的欢喜。  1923年11月,赫斯追随希特勒在慕尼黑的贝格勃劳凯勒啤酒店举行暴动。暴动失败后,赫斯脱逃至奥地利,稍后回到德国,被判在兰德斯堡监狱(希特勒正在其中服刑)服刑7个月。正是在该监狱,赫斯激起希特勒对地缘政治学的兴趣,笔录了希特勒的着作《我的奋斗》。

常言道,朋友千军易得,朋友一将难求。这既说明将帅或指挥人员对于军队建设和作战指挥的重要,也可理解为将帅或指挥人员的培养和成长的不易。学习与研究军事历史和军事人物传记,不失为和平时期加强指挥人员培养乃至军队建设的重要而有效的途径与方法。军事家与军事理论家,我军和外军,无不重视军事历史和军事人物传记的价值与作用。亨利?纳米尼认为,“军事历史实际上是真正的军事院校”。徐向前元帅指出,军事学院开设的战史课应视为一门主课,“我军中高级指挥员不懂或不精通中外古今典型的各种或各个战例,尤其是第二次世界大战战史,即不可能深入地熟练地掌握战争的规律和知识,对于今后的指挥作战大为不利”。聂荣臻元帅亦指出,“军事历史是进行国防教育的生动教材,是培养军事人才的必修课。凡有志于献身国防建设事业的人,都应该孜孜不倦地努力学习和掌握丰富的军事历史知识,做到博古通今,以便更好地把握今天,驾驭明天”。张震上将指出,“学习军事历史,要以史为鉴,要从发展来探讨研究过去军事学术,用以加强国防建设,为世界和平做出新的贡献”。道格拉斯?麦克阿瑟五星上将认为,“军事比其他大多数职业更需要依靠前人明智的解释作为制定未来方案的参考。军人在和平时期,没有其职业的真正实践活动进行自我训练,所以,他们应当尽量利用军事历史,以保证他们本人和部队的战备状态,使他们在危急时刻能有效地履行职责。军人把从军事历史分析中得到的结论应用于当前和未来的情况,从而得出适当的方法、组织和原则”。美国陆军作战纲要则明确强调,对于指挥人员来说,“经常学习军事历史和军事人物传记具有不可估量的价值”。古今中外的着名将帅,无不利益于军事历史与军事人物传记的学习与研究。军事人物传记是军事历史科学的组成部分,是军事历史科学研究中的独特而重要的题材。历史学界通常将人物传记分为四种类型:科学的人物传记、通俗的人物传记、纯文学的人物传记和人物传记小说。其中,科学的人物传记最有价值。军事人物传记是历史真实人物的再现,必须向读者阐明传记人物的所作所为及其所处时代的特点。军事人物传记是分析与评价军事历史事件和军事历史过程的重要材料,这就是军事人物传记的价值与作用之所在。军事历史主要是记载人类已往的军事活动,不能离开军事人物去研究军事历史,而人物传记作者正是通过写人物传记的方法来表达对军事人物及其所处时代的看法。《二战风云人物》是一部研究和介绍第二次世界大战着名人物的传记着作,属于科学的人物传记类型。本书旨在以马克思主义唯物史观和战争理论为指导,尊重历史,总结反法西斯战争的经验教训,为部队官兵及社会各界人士提供可读性强而又具有实用价值的人物传记,为现代国防建设和未来反侵略战争提供必要的借鉴与参考。本书从人物传记的角度出发,以浓缩的笔墨全面考察人物的生平经历,注意考察所受教育(特别是军校教育)和作风性格对人物成长的影响,着重叙述人物在第二次世界大战中的主要活动、组织领导与指挥艺术的成败得失、政治战略与军事战略的关系及其处理、军事思想或战略战术的发展变化、外交策略及其运用、比较权威的评价等方面的内容,吸收国际与国内学术界的最新科研成果,客观地再现第二次世界大战的壮观历史。本书既可作为学习与研究第二次世界大战史和军事人物传记的基础与指南,又可作为富有可读性的历史知识读物。鉴于我国目前尚无全面反映第二次世界大战人物的传记着作出版,本书似可填补这方面的空白,对于第二次世界大战史的研究与普及,起到促进作用。本书对于加强国防教育和纪念中国抗日战争与世界反法西斯战争的伟大胜利,具有重要的现实意义。本书具有诸多方面的特色。首先,收录人物比较全面,以军事人物为主,兼收与战争密切相关的政治人物、外交人物和抵抗运动人物,体现出现代战争是军事、政治、经济、外交等各种力量的综合较量的特点。其次,兼顾学术性、知识性和趣味性,既做到史料丰富、内容翔实,又力求文笔流畅、生动有趣,既可供研究人员参考,又可供一般读者欣赏。第三,注意避免空泛的议论或评价,而必要的议论或评价则融于客观叙述之中,令人信服。第四,收录中国抗日战争人物,从一个侧面反映中国抗日战争在第二次世界大战中的重要地位与作用。第五,注重广泛搜集和利用外文资料,收录众多在第二次世界大战中地位重要、影响较大而在我国尚缺乏详尽介绍或研究的外国人物。第六,收录人物均配有照片,图文并茂,展现名将风采,能给人以直观和深刻的印象。必须指出,《二战风云人物》没有也不可能提供保证人们成为将军或获得高超的领导艺术的捷径或教条。但是,我们不妨在此借用美国军事人物传记作家小埃德加?普里尔的名言:“本书并不自诩拥有军事领导人获得成功的秘诀,但的确包含有获得成功的答案。”中国第二次世界大战史研究会会长武汉大学历史系教授张继平陈诚(chen chenɡ,孙悦,我1898—1965),孙悦,我字辞修。中国国民党军一级上将。抗日战争时期历任战区司令长官、军事委员会政治部部长、中国远征军司令长官和军事委员会军政部部长等职。1898年1月4日,陈诚出生于中国浙江省青田县高市的小学校长家庭。先后就读于高市小学、丽水师范学校、杭州体育专科学校。1918年考入保定军官学校,分发陆军第9师炮兵团入伍。1919年正式入保定军官学校第8期炮兵科学习。1920年9月加入国民党。1922年6月毕业,分发浙江陆军第2师见习,不久任少尉排长。1923年初,邓演达到上海罗致保定军官学校毕业的同学赴广东参加革命,陈诚随邓南下广东,任建国粤军第1师第3团(团长邓演达)严重营中尉副官。4月,调任师部独立连上尉连长,参加过北江、西江战役。1924年6月,黄埔军校创立。9月,陈诚脱离建国粤军,投身黄埔军校,任炮兵教官、校长办公厅上尉特别官佐。1925年1月,军校成立炮兵营,陈诚任第1连连长。率部参加两次东征战役。10月升任军校炮兵第2营少校营长,又做军校第二、三期炮兵队区队长。1926年1月升任军校炮兵科中校科长。1926年6月,国民革命军总司令部成立新兵训练处,严重任处长兼第1补充师师长,陈诚任筹备处主任兼该师第3团团长。7月,国民革命军誓师北伐。陈诚任总司令部中校参谋兼第1补充师第3团团长,率部随东路军行动。12月,该师改番号为第21师,第3团改为第63团,陈诚任上校团长。1927年春,第21师经过浙江龙游战役和桐庐战役,进入杭州。陈诚于4月升任第21师准将副师长兼第63团团长。蒋介石发动四一二反革命政变后,严重挂冠而去,陈诚升任第21师少将师长。5月,蒋介石继续“北伐”,陈诚率部自镇江渡江北上,占领青浦江、海州、徐州等地。当时北伐军前锋已达鲁南,因武汉方面唐生智挥师东下,蒋介石急令北伐部队撤回,调陈诚师自南京赶往徐州云龙山掩护总退却,陈诚率部出色完成任务,深得蒋介石的赏识。1927年8月13日,蒋介石被逼通电下野。在龙潭战役中,陈诚因病扶轿指挥作战,被何应钦免去第21师师长职务。10月,陈诚出任军事委员会军政厅副厅长,12月升任代厅长。1928年1月蒋介石重执兵权,陈诚因系黄埔出身的浙江籍青年军官,被蒋重用,升总司令部中将警卫司令兼炮兵集团指挥官,参加第二期北伐,与蒋关系日趋密切。7月,第1集团军整编为6个师,陈诚任第11师副师长,10月,兼第31旅旅长。1929年春,第11师参与蒋桂战争,进驻宜昌。7月,升任第11师师长。10月,唐生智反蒋,陈诚率部一举击溃其主力。1930年4月中原大战爆发,陈诚任“讨逆军”第2军副军长兼第11师师长,率部沿陇海路西进,屡败冯、阎 俊?月,升任第18军上将军长,仍兼第11师师长。而后,陈诚率部转赴平汉线,先入郑州。在中原大战中,陈诚为蒋立下赫赫战功。1932年5月,陈诚率部进入江西,参加对中央苏区的第三次“围剿”,任“剿共”追击军第二路总指挥。1933年3月,任赣粤闽边区“剿共”中路军总指挥,指挥3个纵队11个师参加第四次“围剿”。7月,任庐山军官训练团副团长(蒋介石亲任团长),10月,任赣粤闽湘鄂“剿共”北路军前敌总指挥兼第三路军总指挥,参加第五次“围剿”。1934年5月,任庐山军官训练团主任,后改任副团长。12月,任驻赣绥靖预备军总指挥,继续“围剿”留在中央苏区的红军游击队。同时兼任军事委员会陆军整理处处长,负责整理陆军,以备“抗日”。1935年4月,国民党政府正式颁授军衔,成为中将。8月任峨眉训练团教育长兼办公厅主任,负责培训川滇黔3省军政教育各界干部,11月,任宜昌行辕参谋长。12月,当选为中央执行委员会常务执行委员。1936年3月,任第一路军总指挥,率汤恩伯、关麟征等中央军入晋协助阎锡山阻截红军东渡黄河抗日。6月,任陕晋绥宁4省边区“剿共”总指挥。8月两广事变,任第三路军总司令,率部陈兵衡阳,对付两广。9月加陆军上将衔,任中央军校校务委员、广州分校主任兼广州行辕参谋长,为蒋介石坐镇广州,处理两广善后事宜。10月,任军政部常务次长,负责整理陆军。在西安事变中和蒋介石一同被扣。西安事变和平解决后,蒋介石背信弃义,调集大军进攻陕甘,陈诚任第4集团军总司令。6月,任庐山军官训练团教育长。

  

陈毅(chen yi,朋友1901—1972),朋友中国无产阶级革命家、政治家、军事家。中国人民解放军创建人和领导人之一,中华人民共和国元帅。抗日战争时期担任中共中央军委新四军分会副书记、新四军第1支队司令员、江南指挥部指挥、苏北指挥部指挥、华中总指挥部代理总指挥、新四军代军长、新四军军分会代理书记、中共中央委员等职。陈毅于1901年8月26日出生在四川省乐至县药师湾一个衰落的贵族家庭。乳名“秋江”。学名“陈世俊”。6岁时,就读于当地的私人学馆。1908年,陈毅的外祖父出任湖北省利川县县令,陈毅随之出川。在两年的衙门生活中,陈毅学识增长很快,同时也目睹了清王朝官府中的腐败黑暗,人民水深火热的生活。正当陈毅在湖北求学时,他的父辈们带领全家移居成都,陈毅即从湖北直接回蓉,与四个兄弟就读于锦官驿小学。在成都就学期间,陈毅品学兼优,气宇不凡,斐野堂老先生因此特为之改名“毅”,取字“仲弘”。从1920年离开米德堡到1940年回到本宁堡,孙悦,我巴顿共计调动工作十次,孙悦,我担任指挥与参谋职务十余种,先后在骑兵学校、陆军指挥与参谋学校和陆军军事学院深造。巴顿积极而精神饱满地指挥操练,兢兢业业地伏案工作,孜孜不倦地从事学习和研究,频繁参加各种体育比赛。巴顿的图书室所藏书籍绝大部分是历史和军事着作。巴顿发表数十篇军事论文阐述自己的观点。他认为,“战争可以用武器来打,但取得战争的胜利靠人。夺得胜利要靠被指挥者和指挥官的精神”。“坦克是一种特殊的技术性高和威力强大的武器……只要有合适的地形,分配给它适当的任务,坦克兵就会在同步兵和骑兵的合作中起着决定胜负的作用”,“因此现在需要……坦克部队,作为司令部的一支特别的机动预备队”。夏威夷军区司令史密斯给巴顿的评语称:“此人在战争时期会成为无价之宝,但在和平时期却是捣乱分子。”巴顿视此为极大的赞扬。1935年,巴顿调任夏威夷军区司令部情报处长,晋升为中校。在夏威夷任职期满后,巴顿调任驻赖利堡的第9骑兵团团长,同时兼任骑兵学校教导主任。1938年7月,巴顿终于晋升为上校,调任驻克拉克堡的第5骑兵团团长。巴顿加紧研究德军的最新军事论着,根据德军的全新战例指导沙盘演习,预言“不管那些老顽固对未来战争中乘马骑兵的前途如何高谈阔论,我还是对你们说,当战争来临时,在美国军队中不会有几匹马的”,因而被某些人称为“克拉克堡的疯子”。然而,巴顿的军事才能得到了时为陆军副参谋长的马歇尔的赏识,被认为是在战场上能够对付快速机动的德军并取得决定性胜利的优秀人才,是美军克敌制胜绝对不可缺少的人物。就在1938年11月,巴顿调任第3骑兵团团长兼迈尔堡驻军司令。1940年7月,巴顿奉马歇尔之命赴本宁堡组建装甲师所属的装甲旅,晋升为准将。巴顿在训练中身先士卒,严格要求,获得“赤胆铁心的老头”、“绿色大黄蜂”等外号。巴顿认为,一个人要成为一名好军人,就必须遵守纪律,有自尊心,对于他的部队和国家感到自豪,对于他的同事和上级有高度的责任义务感,对于自己表现出的能力有自信。同年,巴顿被任命为第2装甲师师长,晋升为少将。巴顿主张的作战要领“运用手中的一切手段在最短时间内给敌人造成最大伤亡和破坏”,在他率部参加的1941年田纳西州演习、得克萨斯州─路易斯安那州演习和南北卡罗来纳州演习中得到较好的体现。1941年12月珍珠港事件之后,美国对德日意宣战。1942年1月,巴顿升任第1装甲军军长。同年3月,奉命赴加利福尼亚州因迪奥组建沙漠训练中心。7月30日,调往华盛顿准备北非登陆的“火炬”作战计划。8月,经过伦敦之行,巴顿出任西线特遣部队司令。该部有3.4万名美军,任务是“攻占卡萨布兰卡及其附近的机场,同在奥兰的中线特遣部队配合,建立和保持卡萨布兰卡与奥兰之间的通讯联络,建立足以对西属摩洛哥进行地面和空中打击的力量,以便在必要时能夺取西属摩洛哥”。从1928年至1934年,朋友罗荣桓曾任营党代表、朋友纵队政委、红军第四军政委、第一军政治部主任、江西军区政治部主任、总政治部动员部长等职,在作战、扩红、加强政治思想工作等方面做了大量的工作。在长征途中,罗荣桓初期随干部团行动,红一、四方面军会师后,调任第一军团政治部副主任,负责筹粮和群众工作。1936年2月,罗荣桓奉命率第一军团东征。3月,在山西中阳县关上村战斗中,红一军团一举歼敌主力独二旅。5月,东征部队返回陕西。6月,罗荣桓进中国人民抗日红军大学学习。七七事变爆发后,红军改编为国民革命军第八路军挺进山西,开展游击战争。罗荣桓任八路军第115师政治部主任。第115师在山西地方党和兄弟部队的支持下,先后创建了以恒山、五台山为中心的晋察冀根据地和以吕梁山为中心的晋西根据地。1938年2月,罗荣桓奉命率第115师师部和第343旅第686团从晋西出发,10月向山东挺进。第二年三四月间,到达鲁西郓城、东平一带和鲁西南地区。1939年10月,根据总部指示,罗荣桓率部向鲁南进军,创立鲁南抗日根据地。经过一年多的努力,主力部队和地方武装发展到近7万人,成为苏鲁游击战争的依托。在反“扫荡”中,他灵活运用毛泽东的军事原则,结合山东的实际情况,提出了“敌进我进”的方针,即“翻边战术”。这种战术就是当敌人向我大举进攻时,我除以小部队和一些地方游击队去对付敌人外,大部队必须同时插到敌人后方去,相机攻击敌之薄弱后方,并破坏敌之交通要道,使敌人难以在根据地内持久作战,从而粉碎敌人的“扫 荡”。 罗荣桓率领山东军民,粉碎敌伪的多次“扫荡”,度过了1941年至1942年的最困难时期。1941年11月日本“中国派遣军”总司令俊六亲自指挥4个师团、3个独立混成旅团和伪军共计5万余人,向山东抗日根据地中心的沂水、临汾、费县、蒙阴之间纵横六七十里的地区实行“铁壁合围”。5月,日军兵分11路从四面八方包围了第115师师部驻地留田,最近的只有二三公里,最远的不过七八公里。这时师部仅有一营兵力,而机关人员却有5000多人,形势十分危急。在这严峻的时刻,罗荣桓镇定沉着,神态自如,站在地图面前,平静而严肃地分析敌我态势,然后提出“向西南”突围的主张。随后,亲自率作战科和部分侦察人员先行出发,观察情况,选择道路。大家沿着罗荣桓选择的路线,利用在留田东南10余公里的村庄附近东西不过一公里的间隙通过第一道封锁线,接着又在一个两公里半的间隙通过第二道封锁线。6日拂晓,我军未费一枪一弹,突破了敌人的重兵包围,最后粉碎了敌人的“铁壁合围”。当时随部队行动的波兰记者希伯称颂这次突围是“无声的战斗”,称罗荣桓的指挥是“神奇的指挥”。1943年,罗荣桓任山东军区司令员兼政治委员、八路军第115师政委兼代师长,以后又兼任山东分局书记,在山东地区建立了以罗荣桓为首的坚强的抗日核心。在罗荣桓的具体指导下,山东各地以主力兵团、地方部队的骨干,结合民兵和党政力量,组成“武工队”、“游击队”,深入敌占区,发动群众,建立人民武装,开展“边沿区的斗争”,打击敌人的“扫荡”、“蚕食”活动。采取政治攻势和军事斗争相结合的形式,广泛开展游击战。群众性的“地雷战”、“麻雀战”、“车轮战”、“蜂窝战”,以及虚张声势,迷惑敌人的“神经战”,沉重地打击了敌人。鲁南的铁道游击队更是扬名中外。同年11月,日军对我山东根据地沂蒙山、清河地区进行了一次轮番大“扫荡”,山东军区决定乘敌集中兵力“扫荡”上述两区域,其他地区采取守势的时机,于鲁南、滨海等地区对敌展开攻势。鲁南军区根据山东军区的命令,于11月15日首先歼灭驻费县城西南的伪军刘桂棠部1000余人。随后,滨海军区部队攻克赣榆县城,有力地策应了沂蒙山区和清河地区的反“扫荡”作战。

  

从1939年夏天开始,孙悦,我日军以截断我国西南国际交通线为目的,孙悦,我开辟华南战场。11月11日,日军在防城、北海登陆,进攻南宁,杜聿明奉命率军迎战。24日,日军攻占南宁。12月4日,占领桂南战略要地昆仑关。杜聿明分析当时的军情,认为日军孤军深入,后援一时跟不上,故向重庆最高统帅部建议主动出击。12月16日晨,杜聿明奉桂林行营发出的第1号攻击命令:以郑洞国的荣誉第1师担任正面主攻;戴安澜的第200师为总预备队;邱清泉的新编第22师迂回敌后,孤立昆仑关之敌;先破昆仑关,再收复南宁。杜聿明经过周密部署,于18日晨,命令担任正面主攻的荣誉第1师在战车、炮火掩护下向昆仑关的日军发动猛攻,经过一昼夜血战,占领昆仑关。19日午后,日军在飞机掩护下,又夺走昆仑关。此后双方反复争夺,昆仑关阵地几经易手,双方伤亡都很惨重。杜聿明及时调集各部,对昆仑关形成包围圈,决定采用要塞式攻击法,一步步地把包围圈缩小,最终困死敌军。经过一系列攻坚战,各大小阵地均被我军攻占,到12月31日,昆仑关战场的所有日军全被肃清。这次战役日军损失巨大。据日军战后公布的材料,日军第5师第11旅团旅团长中村正雄被击毙,该旅团85%以上将士被打死,日军共计伤亡4000余人。我军大获全胜,杜聿明当居首功。1940年9月,日军侵入越南,截断中越通道进而威胁滇缅公路国际交通线。当时缅甸是英国的殖民地,为对付日军的强大攻势,中英双方在1941年12月签订“中英共同防御滇缅路协定”。1942年3月,仰光失守,中国方面正式成立“中国远征军第一路司令长官部”,率军入缅抗日,杜聿明被任命为副司令长官兼第5军军长。远征军在缅甸作战十分艰苦,但广大官兵同仇敌忾,在同古战斗、斯瓦抵抗战等战斗中,给日军以沉重打击。由于中英双方在战略上存在分歧和矛盾,英国方面只想到利用中国军队为其安全撤退做掩护,不积极配合,导致失去许多战机,致使中国远征军蒙受重大损失。杜聿明对战役的失败负有一定责任,但因缅甸战场的最高指挥权掌握在英、美手中,加上中国远征军司令长官罗卓英的失职,杜聿明回国后,向蒋介石请罪,蒋介石不但未加处分,反而擢升他为第5集团军总司令兼昆明防守总司令。日本投降后,杜聿明被任命为东北保安司令长官,负责“接收”东北。1947年7月,他离开东北,到上海养病。1948年6月,出任徐州“剿总”副司令兼第2兵团司令官。9月,辽沈战役开始,国民党军队节节败退,10月15日,蒋介石调杜聿明到东北进行顽抗。11月上旬以失败撤出东北。紧接着,人民解放军又发动淮海战役,杜聿明以赴刑场的心情上战场,但最终无法挽回国民党军队必然失败的结局。1949年1月,杜聿明在河南永城县陈官庄被俘。由此结束了他的军事生涯。1959年11月,杜聿明被宣布作为首批特赦战犯予以特赦。1961年开始,杜聿明在全国政协文史资料研究委员会任文史专员,主要工作是把自己的亲身经历写成文字。他所写的《辽沈战役概述》、《淮海战役始末》、《中国远征军入缅对日作战述略》等先后在《文史资料选辑》上发表。1963年5月,经过女儿杜致礼、女婿杨振宁的努力以及有关各方的协助,杜聿明的妻子曹秀清从美国回来与他团聚,使他重新有了家庭生活的幸福。1978年杜聿明当选为五届人大代表,出席了人大会议。1980年,杜聿明发表《纪念“二?二八”寄语台友》一文,呼吁其在台湾的老同学、老同事、老朋友们为完成祖国统一大业贡献力量。1981年5月7日,杜聿明因病不幸在北京逝世。(丁方晓)从1941年6月25日,朋友即希特勒发动侵苏战争的第三天起,朋友苏联空军先后出动500多架轰炸机和歼击机对德军的19个机场进行了密集突击,仅在几昼夜里就击毁德军130多架飞机。在苏军的袭击下,驻守在芬兰和挪威北部的德国空军被迫撤到大后方机场,放弃了对列宁格勒空袭的近期计划。这是苏联空军在卫国战争开始后的第一次空中战役。对于这次打击,正处在进攻势头上的德军是始料未及的。在当时苏联空军乃至整个苏军被动挨打的情况下,这次战役的胜利无疑对打击德军的气焰、增强苏军的作战信心起了重要作用。此次战役的组织计划和具体实施者就是苏联北方方面军空军司令诺维科夫。亚历山大?亚历山德罗维奇?诺维科夫(Alexander Alexanderovich Novikov,1900—1976),1900年1月6日出生。1919年参加苏 缒暝诼骄郏群蟊弦涤诓奖盗钒唷⒏?级步校和伏龙芝军事学院。参加苏俄国内战争,历任排长、连长、营长。1933年诺维科夫调任空军航空兵旅参谋长,后任轻型轰炸机大队长。从此,诺维科夫致力于苏联空军的建设和发展。1938年,诺维科夫担任列宁格勒军区空军参谋长。1939年至1940年参加苏芬战争,出任西北方面军空军参谋长,1940年任列宁格勒军区空军司令,任职期间曾有过出色的飞行表演。同年进入空军指挥与领航学院的首长进修班,系统地学习空军指挥员所应掌握的知识。1941年6月22日苏德战争开始。当时苏联空军正处于改革之中,甚至连编制体制的改革也没有完成,机场及其他设施尚在修建,飞机的更新也未完成。突如其来的战争打乱了苏联空军的改革计划,苏联空军被迫仓促应战。战争初期,诺维科夫担任北方方面军(1941年8月改为列宁格勒方面军)空军司令,以他率领的北方方面军空军对德军实施的突击为先导,在1941年的7月和8月间,苏联空军几乎对整个苏德战场的德军机场组织了一次密集突击,使被“闪击战”的胜利冲昏头脑的德军大为震动。1942年至1943年,诺维科夫担任苏联主管空军的副国防人民委员。1942年3月,诺维科夫前往沃尔霍夫方面军,组织该方面军和列宁格勒方面军的协同,在苏联空军与陆军战略协同史上开创了根据两个方面军的需要协调航空兵活动的先例。1943年5月,出任苏联空军总司令。任职期间,负责组织夺取战略制空权,组织方面军航空兵、远程航空兵和防空歼击航空兵之间的协同,并组织航空兵配合陆军的地面行动,及时总结空军的作战经验,不断地完善和发展空军的战役战术原则。诺维科夫从担任空军总司令之日起就非常重视空军总部、方面军航空兵和远程轰炸航空兵编制体制的改革。战争初期,因体制上的弊端影响战斗力的情况时有发生,故而深感改革的必要。他认为这是根本性的问题,直接影响着苏联空军作用的发挥。诺维科夫首先从力量的集中使用这个问题着手。7月至8月间的密集突击,虽然取得了一定的效果,但航空兵的分散配置的原则却很不适应实战的需要。这种编制体制是1940年某次高级指挥人员会议制定的。在那次会议上,把航空兵分为专于同集团军协同的集团军航空兵和根据方面军计划进行活动的方面军航空兵。它不利于集中使用力量,发挥整体效益。特别是在战争初期苏军遭受了重大损失之后,又把本来就有限的空中力量再分割开来,阻碍了保障主要方向的空军的集中使用和集中指挥。诺维科夫提议,成立方面军所属的 懒⒌暮娇毡慷印U庀罱ㄒ榫勒撕推?时期的错误,扩大了运用航空兵进行密集突击的可能。与此同时,这种密集突击在打破诸军兵种分工的同时也打破了机型的分工。根据这一形势的需要,诺维科夫又提出要建立同类型飞机的航空兵师(轰炸机师、强击机师和歼击机师)和组建空军集团军及航空兵军。这些改革形成了强大的空中机动突击力量,使苏联空军能机动地控制苏联全境,对整个战线的局势产生了重大影响。

  

从1943年1月底开始,孙悦,我退守突尼斯的德意军队在隆美尔指挥下经费德、孙悦,我加夫萨向卡塞林发动钳形攻势,在卡塞林重创弗雷登道尔的美国第2军。巴顿奉命于3月5日继任军长,重振士气。两边胯下都佩有柄上镶着珍珠的手枪的巴顿,首先整顿军容风纪,规定军官必须按时到位,军人必须戴着钢盔并扎好绑腿,否则,“要么罚款25美元,要么送交军事法庭”;其次要求明确充当艾森豪威尔的“耳目”的布莱德雷之身份,使布莱德雷被任命为副军长;此外便是视察部队,向部属灌输战斗精神。3月17日,盟军的进攻作战开始,担负佯攻的巴顿第2军先后攻占加夫萨、盖塔尔和马克纳赛,经受了战火的考验。巴顿还坚持将美国第2军作为第18集团军群的独立单位,反对隶属于英国第1集团军。就在3月,巴顿晋升为中将。4月15日,巴顿被调回摩洛哥的拉巴特,根据进攻西西里的“赫斯基8号”计划(美国第7集团军在巴勒莫登陆,英国第8集团军在锡拉库扎登陆)制定美国第7集团军的作战计划。但是等到5月,盟军实际采纳了蒙哥马利的计划。7月,巴顿出任美国第7集团军司令。1943年7月10日凌晨,巴顿指挥第7集团军由海军舰艇搭载,在利卡塔、杰拉和斯考格利蒂等地登陆。驻守西西里的轴心国部队是由意大利的古佐尼指挥的,包括10个意大利师和2个德国师(后增至4个德国师)。鉴于英军的突击严重受阻和美军奉命将所占公路让给英军,巴顿修改作战计划,率部向西北和北面迅猛突击,以割裂敌军。美军先后攻占杰拉、利卡塔、安佩多克列港、卡尔塔尼塞塔和巴勒莫等地,俘虏4.4万人,毙伤6千人,但仍未能将敌军拦截在西西里岛西部。

大革命失败后,朋友叶剑英任国民革命军第4军参谋长。1927年7月加入中国共产党。参与南昌起义,朋友随后又亲自领导了广州起义,任广州苏维埃政权工农红军副总指挥。广州起义失败后,叶剑英避居香港。1928年底,他被中共党组织派往苏联学习。到莫斯科后被编入中国劳动者共产主义大学特别班,俄文名字为“尤赫洛夫”。1930年下半年,他奉命从莫斯科回到上海,然后去中央苏区,先后任中华苏维埃共和国中央革命军事委员会委员兼总参谋部部长、中国工农红军学校校长兼政治委员。1933年5月兼任红一方面军参谋长,以后又担任建宁警备区、闽赣军区、福建军区司令员。中央红军长征后,叶剑英随主力行动,先后任中央纵队副司令员兼一局局长、红军第3军团参谋长、红军前敌总指挥部参谋长。中央红军到达陕北后,出任西北革命军事委员会参谋长兼红一方面军参谋长。西安事变前,叶剑英到陕北安塞领导东北军工作委员会,做张学良部队的工作;西安事变中,他与周恩来、秦邦宪作为中共全权代表与南京政府谈判;西安事变后,与周、秦一道在西安与国民党代表顾祝同、贺衷寒、张冲等继续就国共合作具体问题进行谈判。 抗日战争爆发后,叶剑英根据毛泽东的指示,代表中共和红军与国民 程概小?937年8月初,蒋介石准备在南京召开国防会议,邀请毛泽东、朱德参加,并且数次打电话给在西安的叶剑英,询问毛、朱的行止。叶剑英鉴于历史上和蒋介石打交道的教训,特别是张学良被扣的严酷现实,考虑到领袖的安全,急电中共中央,提出“毛不必去、朱必须去”的建议。中共中央经过研究,采纳他的建议,决定派周恩来、朱德、叶剑英去南京参加国防会议。叶剑英在会上做了抗日“政略与战略”问题的长篇发言。1937年8月20日,中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军。25日,中共中央军委发布第八路军命令,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥,叶剑英任参谋长。1937年10月3日,八路军总部正式委派参谋长叶剑英为八路军驻南京的代表。在这里,叶剑英以公开合法的身份进行活动,坚决贯彻中共中央抗日民族统一战线的方针政策,既坚持原则性,又掌握灵活性,进行了卓有成效的工作。他利用和国民党谈判的机会,同周恩来等一起想方设法,多次交涉,将数百名关押在南京等地的共产党人和难友营救出来。 在酝酿成立新四军的过程中,叶剑英与叶挺进行磋商,并与国民党代表反复交涉,终将南方八省区的红军游击队编为一个军。上海沦陷后,叶剑英经请示中共中央同意,率领八路军办事处于1937年11月下旬转移到武汉。在武汉,他日夜奔走,广交朋友,主动找国民党的党政军各界人士商谈救国救民的大事,安定民心。他还到许多机关、学校、团体做讲演,在报刊发表文章,宣传中共全面抗战主张和毛泽东的持久战思想。他先后同国际友人伊文思、马海德、柯棣华、史沫特莱多次交谈,宣传抗战,争取国际支援。他还多次就中共扩充军队的编制员额及请领军需、装备、物资等问题同国民党当局谈判,求得解决,并为八路军向山东、河北发展争取合法地位。1938年9月,日军全面进攻武汉,叶剑英随周恩来组织八路军办事处转移到长沙, 后又至衡阳。1939年2月,协助国民政府军事委员会创办南岳游击干部训练班,先后任训练班副主任、副教育长职,不但参与制定教育计划,组织中共方面派去的教官做好教学工作,还亲自主讲战略、战术、论持久战以及如何做好政治工作、群众工作等课目。他的课,不仅学员们听,就连附近的国民党的一些将领都赶去听,扩大了中共的影响,不少将领接受了中共的主张,在抗战中坚持团结进步,反对投降分裂和倒退。希特勒对军队用极权手段控制,孙悦,我独揽一切,孙悦,我特别对陆军实行宏观指挥上的高度集中。1938年2月,他通过制造的“弗里奇危机”,把德军中老一代“不听指挥”的将领清洗出去,取消战争部,成立武装力量最高统帅部,自任最高统帅。此后,他一方面用纳粹向外征战的思想统一德军思想,提高德军的战斗力,另一方面为最高统帅部制定了“协调、灵活、冒险”的原则,提高军事指挥艺术。随着政治上孤立状态的克服,希特勒认为已为推行积极的扩张政治打下了基础。1937年11月5日,他向国防部长、外交部长和陆海空三军总司令宣布:“现在是德国最终地解决它的生存空间问题的时候了。”德国第一个目标是“ 鞣碌乩闭鞣菘怂孤宸タ恕?消除一旦向西方采取行动时侧翼受创的威胁”。此后,第三帝国的军事、经济势力大为增强,希特勒便把侵略矛头指向波兰。1939年8月,为避免两线作战,他成功地与苏联签订互不侵犯条约。随后,他下令进攻波兰。9月1日,德军从两个战略方向进攻波兰,9月3日,英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。第二次世界大战期间,德国历任陆军总司令为沃尔特?冯?布劳希奇(1938年2月至1941年12月),希特勒(1941年12月起兼任);历任海军总司令为埃里希?雷德尔(1935年至1943年1月),卡尔?邓尼兹(1943年1月至1945年4月),汉斯?冯?弗赖德伯格(1945年4月继任);历任空军总司令为赫尔曼?戈林(任至1945年4月),里特尔?冯?格赖姆(1945年4月继任);历任德军总参谋长为弗朗兹?哈尔德(1938年9月到1942年9月)、库尔特?蔡茨勒(1942年9月到1944年7月)、海因茨?古德里安(1944年7月到1945年3月)、阿尔伯特?克莱勒斯(1945年3月继任)。战争初期,希特勒注意处理战争事务的策略,并不全线出击:征服波兰后,占领挪威、丹麦(1940年4月);空袭英国之前(1940年8月)又征服了法国(1940年6月)。德军在希特勒的指挥下成功地冲垮西方国家匆忙筑起的反法西斯的防线。在作战中,他始终追求达到既定的战略意图,表现出不论在什么情况下,不论有多大困难,不论有多少疑虑,都要迅速取得决定性胜利的信心。

希特勒上台后即开始重整军备活动,朋友邓尼茨极为赞成,朋友成为纳粹党的狂热拥护者。1935年6月,英德签订海军协定,德国立即公开组建潜艇部队。10月,邓尼茨担任韦迪根潜艇队司令,晋升为海军上校。邓尼茨认为,德国欲重新崛起,迟早要与英国发生冲突,而欲战胜英国,则海军的强大是最重要的因素;英国面对着德国的港湾,恰好在德国进入大西洋的航路附近,如同一条栅栏,既能控制德国舰队的出海,也可控制大西洋的战线,加上德国海军在大西洋无基地,一旦军舰被击中,无法就近修复,所以海军发展的重点不是水面舰艇,而应是能够克服上述不利条件的潜艇;英国是个岛国,许多重要的工业原料和战争物资都必须通过大西洋输入国内,德国可以用潜艇对英国商船实施袭击战和吨位战,切断其海上运输线,迫使英国屈服。因此,潜艇是实现德国海军战略的最有效的作战武器。邓尼茨总结第一次世界大战潜艇作战的经验教训,采纳德国王牌潜艇艇长克雷契马的建议,在海上开始演练“狼群战术”,主要内容为:1.事先将若干潜艇组成“狼群”在敌船队的航道上垂直展开。由具有经验或资深的潜艇艇长担任群长,负责具体指挥“狼群”的协同作战。2.“狼群”平行搜索敌船队,艇与艇间隔15海里~20海里。“狼群”正面搜索宽度300海里~400海里。3.任何一艘潜艇发现敌船队后,立即报告岸上指挥所,并命令艇群迅速航行至船队前方,白天在视距以外跟踪,夜间以水上状态逐次实施鱼雷攻击,对掉队的单艘舰船也可进行炮击。4.天亮前停止攻击,脱离船队至视距以外,日落后再次接近攻击。根据其作战思想和战术方针,邓尼茨又提出潜艇建造方案,要求建造500吨左右的潜艇。这种潜艇前后均有鱼雷发射管,能同时携12枚~14枚鱼雷;下潜时间只需30秒,水下和水面操纵都很方便;时速可达16节,作战最大半径为8700海里。邓尼茨反对建造重型潜艇。1936年,邓尼茨晋升为潜艇司令部司令后,从军官的选拔到训练计划的拟定,从组织战术演习到研究具体技术问题,都亲自过问,并同下级官兵保持密切的联系,逐步树立了自己的威望。希特勒推行巩固独裁统治的政策。经济方面:孙悦,我优先发展重工业和大型化学工业,孙悦,我消灭失业,扩大就业;通过有控制地发行支付手段来发展经济,挖掘生产潜力,并通过物质生产又为新的支付手段创造出等价物;实行农业保护主义,解除农民债务,固定农民中等阶级的占有关系;尽量减少对世界经济的依赖性,始终保持工资和物价的稳定。种族方面:残酷迫害犹太人,淘汰其他“无生存价值的生命”。教育方面:实行纳粹教育改革,“整个教育的主要目标,决不可以只是灌输知识,而是要造就十足强健的体魄”,青年学生必须加入希特勒青年团和青年义务劳动大队,取消私立学校等等。文化生活方面:成立文化协会,用纳粹纲领控制新闻、作家、音乐、戏剧、电影等领域,凡是非纳粹书刊、报纸一律取缔。宗教方面:迫害基督教会、教徒,成立对纳粹政权俯首听命的国家教会。这些政策使德国经济开始复苏,巩固了第三帝国的统治。公民投票表明,有90%人表示愿意接受这个独裁政权。希特勒及其纳粹党在取得政权之后,仍然重视宣传工作,不仅政府设有国民教育与宣传部,而且总是宣称“宣传帮助我们夺取政权,宣传帮助我们巩固政权,宣传还将帮助我们获得整个世界”。希特勒制定的征服欧 蕖⒊菩凼澜绲恼铰允牵菏紫冉⒛依ㄖ信返摹按蟮乱庵镜酃弊魑?核心;其次,打败法国,消灭苏联,夺取欧洲大陆的霸权,以此作为称霸世界的基础;最后,向海外发展;战胜英美,称雄世界。但是,希特勒深知自己力量有限,不可能一蹴而就,因而采取渐进手段:1933年10月,德国退出裁军会议和国际联盟;1934年1月,德国与波兰签订互不侵犯条约,将凡尔赛安全体系撕开缺口;1935年1月,通过公民投票从法国手里收回萨尔;3月,德国公开宣布扩军;1936年3月,德国重新占领莱茵非军事区;1936年11月,成立柏林—罗马轴心;德国出兵干涉西班牙内战;1938年3月,德国吞并奥地利;9月,德国与英法举行慕尼黑会议,占领苏台德区;1939年3月,德国占领捷克斯洛伐克全境。希特勒既冒险、又谨慎,利用西方国家的矛盾、和平主义思潮、东西方国家的分歧,通过欺骗、分裂、恫吓、讹诈等手段,瓦解对方的意志,使其不能制定谋略;断绝对方的外援,使他们不能形成同盟,德国则一再得手。

夏尔?安德烈?约瑟夫?马里?戴高乐(Charles Andre Joseph Marie De Gaulle,朋友1890—1970),朋友法国军人、作家、着名政治家、法兰西第五共和国的创建者。第二次世界大战时期“自由法国运动”的领袖。1959年至1969年为共和国总统。1890年11月22日,戴高乐出生于法国北方里尔市一个世代殷实的市民和下层贵族家庭。笃信天主教但思想又比较开明的家庭氛围铸就了戴高乐的性格。少年时期的戴高乐就坚信不疑报效祖国的最好途径就是成为一名出色的军人。在他14岁的时候,戴高乐就郑重其事地对家人说:“我打定主意了,我准备考圣西尔,我要当个军人。”1909年8月,戴高乐考进圣西尔军校,开始了他的军事生涯。他以维克托?雨果的“风格简洁,思想精确,遇事果断”作为座右铭,性格却多少有些落落寡合,冷淡孤傲。1912年10月,戴高乐从圣西尔毕业,以少尉军衔服务于贝当麾下。1913年10月,戴高乐晋升中尉。 ?914年8月,第一次世界大战爆发。戴高乐在凡尔登作战,三度负伤,三次在战报中受到表彰。1916年3月,他因大腿被子弹击中而被俘,在俘虏营中被囚禁了将近3年。其间曾数次逃跑,均未成功。1918年11月11日,停战使他重获自由。1919年5月,戴高乐作为法国志愿人员赴波兰参与对俄国红军的作战。1921年4月,戴高乐与伊冯娜?旺德鲁成婚。1921年10月,戴高乐调圣西尔军校任战争史讲师。1922年至1924年,入法国军事学院深造,倾向于快速机动的运动战思想。毕业后赴总参谋部运输供给局任职。1925年10月,法国陆军总监贝当元帅委任他为参谋。1927年至1929年,戴高乐在莱茵区的驻防部队任少校。1929年底至1931年底,戴高乐在中东服役两年。此后晋升中校,在国防委员会担任秘书达四年之久。显然,孙悦,我依靠空军单一军种去赢得战争的想法是不现实的,孙悦,我阿诺德对空军作用的评价不无夸大之嫌。但是,第二次世界大战期间盟国空军战略轰炸的作用也同样不能低估,而阿诺德为此付出了巨大的努力。 美国正式参战前,英国对德国后方的轰炸已持续一段时间,由于力量不足,效果并不明显。1943年1月,盟国召开卡萨布兰卡会议,研究对德战略问题,批准了阿诺德提出的加强从空中打击德国的建议。5月的华盛顿会议再次确定,盟国对轴心国发起海上攻击的同时,战略轰炸也要作为重要的打击手段。此后,大批的美国轰炸机部队在英国集结,并组建专门实施对德国轰炸的美国陆军第8航空队。在阿诺德的影响下,美国战前就开始生产被称为“空中堡垒”的B—17远程轰炸机,而更新式的战略轰炸机亦即将投入生产。在欧洲战场,德国的重要工业区如鲁尔、汉堡、埃森、法兰克福、莱比锡和慕尼黑等都受到飞机的反复轰炸,德国实施火箭袭击的佩内蒙德基地也被摧毁。1943年11月至1944年3月的“柏林之战”,盟国出动飞机上万架次,数十次空袭德国首都,沉重打击了德国军民的士气,加速了纳粹德国的瓦解。1944年6月的诺曼底登陆作战中,盟国集中飞机近14000架,在登陆前五十天就开始对德国防御体系的前沿和纵深进行轰炸,而在登陆作战实施之时完全掌握着诺曼底地区的制空权。太平洋战场对日本的战略轰炸实施较晚。1944年,美国最新的远程战略轰炸机B—29参战。同年6月,阿诺德指示驻中国的美国陆军第14航空队司令陈纳德利用中国西南的机场,起飞B—29轰炸日本。当年7月,美国攻占中太平洋的马里亚纳群岛后,这里便成为轰炸日本的最理想的基地。阿诺德率陆军第20航空队(从1944年4月起兼任第20航空队司令)进驻马里亚纳群岛,亲自指挥该航空队大规模空袭日本。从11月起,日本列岛的军事、经济目标就被覆盖在美国战略轰炸的弹雨中。1945年春,阿诺德命令将轰炸使用的普通炸弹改为汽油燃烧弹,这种轰炸使包括东京在内的许多城市化成火海。日本民众首先感受到的打击不是来自海上,而是来自空中。城市瘫痪了,居民纷纷逃到乡下。因此,在美国参谋长联席会议讨论最后对日本本土战略之际,阿诺德毫不迟疑地提出,无须陆军和海军去发动那种伤亡巨大的登陆作战,他的战略空军足够解决问题。似乎是对他这种豪迈说法的佐证,1945年8月,在阿诺德的陆军航空队对广岛和长崎投下两颗原子弹后没几天,日本便宣布无条件投降。1943年3月,阿诺德晋升为上将。1944年12月,阿诺德获得五星上将军衔。战争期间,阿诺德指挥着世界上最庞大的空中力量,包括15个航空队(下辖234个作战航空大队),共计250万人,约7万架飞机。阿诺德有个广为人知的绰号“快乐的阿诺德”。他性格外向,活泼开朗,笑口常开,深得部下和同事的喜爱。在美国参谋长联席会议中,阿诺德与成天板着面孔的海军作战部长金形成鲜明的对照。阿诺德于1946年从美国陆军航空队退役。就在他退役后的第二年,美国国会通过《国家安全法》,正式批准陆军航空队脱离陆军,组建独立的美国空军。阿诺德终身为之奋斗的理想成为现实,并因此而被改授美国空军五星上将。1950年1月15日,阿诺德在加利福尼亚的索诺马去世。(张晓林)

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